ЁЯСитАНЁЯОУ рдЫрд╛рддреНрд░ тА║ ЁЯС╢ рдмрд╛рд▓ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдПрд╡рдВ рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛рд╢рд╛рд╕реНрддреНрд░ (CTET/UPTET)
ЁЯУЛ CTET/UPTET: рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛-рд╕реНрд╡рд░реВрдк рдФрд░ рдкрд╛рдареНрдпрдХреНрд░рдо рдорд╛рдирдЪрд┐рддреНрд░
CTET pattern and syllabus map тАв Child Development & Pedagogy
ЁЯУЭ рдЗрд╕ рдЕрдзреНрдпрд╛рдп рдХрд╛ рдореБрдлрд╝реНрдд рдЯреЗрд╕реНрдЯ рджреЗрдВЁЯУЦ рдкрд╣рд▓реЗ рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛ рд╕рдордЭрд┐рдП: CTET рдХреЗ рд╣рд░ рдкреЗрдкрд░ рдореЗрдВ 150 рдкреНрд░рд╢реНрди, 150 рдЕрдВрдХ, 2.5 рдШрдВрдЯреЗ, рдХреЛрдИ рдЛрдгрд╛рддреНрдордХ рдЕрдВрдХрди рдирд╣реАрдВред рдкреЗрдкрд░-I (рдХрдХреНрд╖рд╛ 1тАУ5) рдФрд░ рдкреЗрдкрд░-II (рдХрдХреНрд╖рд╛ 6тАУ8), рджреЛрдиреЛрдВ рдореЗрдВ рдмрд╛рд▓ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдПрд╡рдВ рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛рд╢рд╛рд╕реНрддреНрд░ рдХреЗ 30 рдкреНрд░рд╢реНрди рдЕрдирд┐рд╡рд╛рд░реНрдпред
| рдмрд╛рд▓ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдЦрдВрдб рдХрд╛ рднрд╛рдЧ | рдкреНрд░рд╢реНрди | рдЗрд╕ рдкреБрд╕реНрддрдХ рдХреЗ рдЕрдзреНрдпрд╛рдп |
|---|---|---|
| рдмрд╛рд▓ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ | 15 | рд╡рд┐рдХрд╛рд╕, рдкрд┐рдпрд╛рдЬреЗ, рд╡рд╛рдЗрдЧреЛрддреНрд╕реНрдХреА-рдХреЛрд╣рд▓рдмрд░реНрдЧ, рдмреБрджреНрдзрд┐, рд╕рдорд╛рдЬреАрдХрд░рдг-рд▓рд┐рдВрдЧ |
| рд╕рдорд╛рд╡реЗрд╢реА рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛ рдФрд░ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рдЖрд╡рд╢реНрдпрдХрддрд╛ рд╡рд╛рд▓реЗ рдмрдЪреНрдЪреЗ | 5 | рд╕рдорд╛рд╡реЗрд╢реА рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛ |
| рдЕрдзрд┐рдЧрдо рдФрд░ рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛рд╢рд╛рд╕реНрддреНрд░ | 10 | рдЕрдзрд┐рдЧрдо рд╕рд┐рджреНрдзрд╛рдВрдд, рдкреНрд░реЗрд░рдгрд╛-рд╕рдВрд╡реЗрдЧ, рдмрд╛рд▓-рдХреЗрдВрджреНрд░рд┐рдд рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛, рдЖрдХрд▓рди |
- рдкреНрд░рд╢реНрдиреЛрдВ рдХрд╛ рд╕реНрд╡рд░реВрдк: рдЕрдзрд┐рдХрддрд░ рдХрдХреНрд╖рд╛ рдХреА рд╕реНрдерд┐рддрд┐ (scenario) рд╡рд╛рд▓реЗ тАФ "рдПрдХ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХтАж рд╕рдмрд╕реЗ рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рдХреНрдпрд╛ рд╣реИ?" рдРрд╕реЗ рдкреНрд░рд╢реНрдиреЛрдВ рдореЗрдВ рд╕рд╣реА рдЙрддреНрддрд░ рдкреНрд░рд╛рдпрдГ рд╡рд╣ рд╣реЛрддрд╛ рд╣реИ рдЬрд┐рд╕рдореЗрдВ рдмрдЪреНрдЪрд╛ рд╕рдХреНрд░рд┐рдп, рдЕрдиреБрднрд╡ рд╕реЗ рдЬреБрдбрд╝рд╛рд╡, рд╕рдореНрдорд╛рди рдФрд░ рд╕рдорд╛рд╡реЗрд╢рди рд╣реЛ; "рджрдВрдб, рд░рдЯрдирд╛, рддреБрд▓рдирд╛, рд▓реЗрдмрд▓ рд▓рдЧрд╛рдирд╛" рд╡рд╛рд▓реЗ рд╡рд┐рдХрд▓реНрдк рдкреНрд░рд╛рдпрдГ рдЧрд╝рд▓рддред
- рдЕрднреНрдпрд╛рд╕: рдкреБрд╕реНрддрдХ рдХреЗ рдореБрдЦреНрдп рдкреГрд╖реНрда рд╕реЗ ЁЯУЭ CTET-рд╢реИрд▓реА рдЦрдВрдб рдореЙрдХ (30 рдкреНрд░рд╢реНрди, 30 рдорд┐рдирдЯ) рджреЗрдВред
ЁЯУд WhatsApp рдкрд░ рднреЗрдЬреЗрдВ тЬИя╕П Telegram
ЁЯУД рдЗрди рд╡рд┐рд╖рдпреЛрдВ рдкрд░ рдореЙрдбрд▓ рдкреНрд░рд╢реНрди-рдкрддреНрд░ (рдЙрддреНрддрд░-рдХреБрдВрдЬреА рд╕рд╣рд┐рдд) тАв ЁЯЧЮя╕П рд░реЛрдЬрд╝ рдХрд╛ рдХрд░реЗрдВрдЯ рдЕрдлреЗрдпрд░реНрд╕
ЁЯУЭ рдЯреЗрд╕реНрдЯ рджреЗрдВ тАФ рдкреНрд░рдорд╛рдг-рдкрддреНрд░ рдкрд╛рдПрдБ